O CONHECIMENTO POR MEIO DA EDUCAÇO ON-LINE

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Cursista: Adriana Espindola da Silva Pólo de Abrangência: Palhoça Data: 29/04/2013 Diante das modificações ocasionadas por um mundo globalizado está cada vez mais comum a necessidade de remodelar os métodos de ensino, facilitando o processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, com o avanço tecnológico e a concretização da Internet, surgiu a proposta de ambientes para a implantação de cursos á distância. O ensino a distância implica no estabelecimento de uma comunicação que podemos denominar de dupla via, ou seja, pelo fato do professor e o aluno não estarem juntos no mesmo espaço (sala de aula) encontram-se meios que possibilitem a comunicação de um para com outro. Esses momentos se resumem por encontros presenciais com a mediação do Tutor ou em aulas on-line através da internet, por exemplo, o Teleduc que nos dispõem de algumas ferramentas (correspondência postal, correspondência eletrônica, etc...) ou suprvisionada pelo professor, onde o mesmo visa à aprendizagem por parte do aluno que tem de movimentar-se para construir seu conhecimento. Por possui características básicas e métodos específicos pela transmissão de conhecimento, exige ampla atuação do professor como do aluno. De um lado, o professor-on-line que tem o papel de semeador e multiplicador que proporcionara mudanças na aquisição de conhecimento, isto é, na maneira como pensamos, conhecemos e aprendemos. Neste caso, sua contribuição deverá aguçar o interesse e participação do aluno no processo de ensino-aprendizagem. Do outro lado, encontra-se o aluno que também terá de possuir sua parcela de interesse na participação da busca de meios em extrair informações, onde possibilitara construir seus conhecimentos por pesquisa, análises, reflexão, intervenção e continuando aprendendo. Importante salientar que a distância acontece o ensino e não aprendizagem e/ou a educação, pois se subentende que tanto a aprendizagem ou a educação ocorre no próprio individuo, não dar-se a distância.